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大家好,分級(jí)閱讀,關(guān)于分級(jí)閱讀的簡(jiǎn)介很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、分級(jí)閱讀,就是按照少兒兒童不同年齡段的智力和心理發(fā)育程度為兒童提供科學(xué)的閱讀計(jì)劃,為不同孩子提供不同的讀物,提供科學(xué)性和有針對(duì)性的閱讀圖書。
2、分級(jí)閱讀起源于發(fā)達(dá)國(guó)家,在香港、臺(tái)灣地區(qū)發(fā)展了十幾年,分級(jí)閱讀概念產(chǎn)生于對(duì)少年兒童生理和心理特征的科學(xué)分析。
3、少年兒童在不同的成長(zhǎng)時(shí)期,閱讀性質(zhì)和閱讀能力是完全不同的。
4、英文分級(jí)閱讀,綜合考慮了讀者的英文水平、心智、興趣愛好等要素,為不同的讀者提供不同的英文讀物,以期讓讀者的英文閱讀能力有效提高。
本文關(guān)于分級(jí)閱讀的簡(jiǎn)介就講解完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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