由兩名加州理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)學(xué)生重新推出的聚合課程

2001年，兩名學(xué)生推出了“Polyratings 2.0”，這是一個加州理工學(xué)院學(xué)生可以對教授進(jìn)行評級并復(fù)習(xí)其課程的網(wǎng)站。

盡管很受歡迎，但該網(wǎng)站在2020年仍改為“只讀”模式。它沒有接受更多的評論-直到新學(xué)生決定在5月9日恢復(fù)該網(wǎng)站。

在分別開展這個項(xiàng)目幾個月后，兩個計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生于2021年11月聚集在一起，有著相同的愿景：恢復(fù)Polyratings，使其成為加州理工學(xué)院學(xué)生的有效工具。

負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的兩名學(xué)生出于隱私考慮選擇保持匿名，并解釋說以前的網(wǎng)站所有者收到了許多未經(jīng)請求的電子郵件。

其中一位大四學(xué)生正在為他的高級項(xiàng)目建造一個新版本的網(wǎng)站。另一位是大三學(xué)生，在注冊期間對選擇課程感到沮喪后，他看到了它的必要性。

自11月以來，該團(tuán)隊(duì)已經(jīng)為Polyratings進(jìn)行了前端和后端編碼，以準(zhǔn)備供學(xué)生使用 - 正好趕上2022年秋季注冊。他們首先確定了舊版本的問題，以及人們試圖創(chuàng)建的其他Polyratings嘗試的問題。

他們的目標(biāo)是使新版本盡可能與原始網(wǎng)站相似，同時仍然修復(fù)所有故障并清理數(shù)據(jù)。

“我們從頭開始設(shè)計(jì)它，以盡可能持久，”計(jì)算機(jī)科學(xué)大三學(xué)生說。

兩人使用數(shù)據(jù)抓取將所有數(shù)據(jù)從舊網(wǎng)站推送到新網(wǎng)站。他們還能夠使用機(jī)器學(xué)習(xí)模型來檢測以前發(fā)布的帶有不適當(dāng)語言的評論，最終檢測到大約3，000條，相當(dāng)于Polyratings上所有評論的3.5%至4%。該系統(tǒng)還會自動拒絕任何包含不良語言的新帖子。

舊版本也非常過時，因?yàn)樽?999年以來，一些教授沒有發(fā)布有關(guān)他們的評論，并且許多新教授沒有被添加，因此沒有任何關(guān)于他們的課程的評論。這位計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生說，這在注冊課程時造成了低效和令人沮喪的過程。

新版本的技術(shù)創(chuàng)造了一種更簡單的方法來尋找班級和教授。該網(wǎng)站是桌面和移動可訪問的，學(xué)生可以按教授，班級或部門過濾他們的搜索，并顯示相應(yīng)的信息。

例如，如果搜索“CSC”，則會出現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)系的教授列表。單擊教授的姓名時，教授教授的課程將按數(shù)字方式組織在同一頁面上。

計(jì)算機(jī)科學(xué)二人組正試圖使這個項(xiàng)目盡可能地面向社區(qū)，以便其他學(xué)生畢業(yè)后可以運(yùn)行Polyratings。其他人可以在使前端和后端代碼開源時貢獻(xiàn)代碼。此外，這些數(shù)據(jù)可用于研究，并且來自一系列不同人的如此多數(shù)據(jù)，消息人士稱這將是一個“有趣的數(shù)據(jù)集”。

通過Discord，學(xué)生能夠權(quán)衡他們的想法，并可以向管理員提供反饋。自啟動以來收到的反饋已經(jīng)由管理員實(shí)施，并且將成為幫助改進(jìn)聚合的持續(xù)資源。

2022年秋季的第一輪優(yōu)先注冊將于5月19日星期四開始，兩人希望學(xué)生在注冊日期之前盡可能多地使用該網(wǎng)站。他們說，在網(wǎng)站上的學(xué)生越多，他們獲得信息的速度就越快，這樣學(xué)生在注冊時就不會“擲骰子”。