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將課程作業(yè)與職業(yè)目標(biāo)聯(lián)系起來是學(xué)生體驗的主要支柱。每個學(xué)生對成功的獨(dú)特定義可能會在校園內(nèi)隨時間而變化,學(xué)生可能會發(fā)現(xiàn)自己正在考慮改變職業(yè)目標(biāo)、轉(zhuǎn)學(xué)到另一所雪城大學(xué)學(xué)?;?qū)W院、轉(zhuǎn)換專業(yè)或探索輔修課程,但不確定從哪里開始。
“IUT Fair 是學(xué)生探索雪城大學(xué)提供的眾多學(xué)術(shù)課程的絕佳機(jī)會。即使學(xué)生對改變他們的專業(yè)不感興趣,他們也可以了解輔修課程和雙專業(yè)的機(jī)會,“學(xué)術(shù)事務(wù)副教務(wù)長克里斯·約翰遜說。
支持學(xué)生成功的是IUT 公平,10 月 13 日星期四,下午 2-5 點(diǎn),Bird 圖書館,Miron Learning Commons,一樓。在此活動期間,我們鼓勵所有本科生與學(xué)校、學(xué)院和職業(yè)代表會面,了解截止日期、要求等。
“在與顧問、教職員工聯(lián)系時,我們鼓勵學(xué)生對學(xué)術(shù)和畢業(yè)后的職業(yè)目標(biāo)保持積極和開放的態(tài)度,”學(xué)生保留和成功主管Kal Srinivas博士說。“校園社區(qū)在這里幫助學(xué)生定義他們對成功的獨(dú)特意義,組織目標(biāo)并最終實(shí)現(xiàn)它們。”
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