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機(jī)器人技術(shù)如何成為至關(guān)重要的下一代技能并為孩子們的有效在線學(xué)習(xí)提供了黃金機(jī)會

2022-10-12 17:15:27 編輯:聶容雄 來源:
導(dǎo)讀 我最近看到了一篇讓我很受啟發(fā)的報(bào)告。根據(jù)一些估計(jì),到2025年,用于現(xiàn)有工作領(lǐng)域的時(shí)間將在人類和機(jī)器之間分配50-50。令人敬畏的是,作為...

我最近看到了一篇讓我很受啟發(fā)的報(bào)告。根據(jù)一些估計(jì),到2025年,用于現(xiàn)有工作領(lǐng)域的時(shí)間將在人類和機(jī)器之間分配50-50。令人敬畏的是,作為一個(gè)物種,我們已經(jīng)創(chuàng)造了如此先進(jìn)的技術(shù),以至于它可以真正接管現(xiàn)代勞動(dòng)和生活中體力消耗的部分。這場革命不應(yīng)該讓我們?nèi)魏稳烁械揭馔?。看看你周?mdash;—機(jī)器和機(jī)器人的影響在我們生活的方方面面都是顯而易見的。

機(jī)器人技術(shù):現(xiàn)在和未來

兒童玩具和教具、室內(nèi)吸塵器、工廠裝配線將我們?nèi)粘J褂玫脑O(shè)備組裝在一起、每年挽救數(shù)百萬人生命的醫(yī)療器械、通過無人機(jī)進(jìn)行送貨實(shí)驗(yàn),以及我個(gè)人最喜歡的機(jī)器對于太空探索——所有這些都以機(jī)器人技術(shù)為核心。相信我,當(dāng)我這么說的時(shí)候,在機(jī)器人世界中學(xué)習(xí)、使用和構(gòu)建新事物的前景仍然是我大部分時(shí)間的亮點(diǎn)。

這種情緒不是我獨(dú)有的,世界各地的許多人都有這種情緒。2020年,全球機(jī)器人產(chǎn)業(yè)價(jià)值近280億美元,預(yù)計(jì)到2026年將超過730億美元,其中亞太地區(qū)是其最大市場。

什么是機(jī)器人技術(shù)?

我會盡量保持簡單的答案——機(jī)器人技術(shù)是科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)的結(jié)合,旨在創(chuàng)造智能機(jī)器。

作為一門學(xué)科,機(jī)器人學(xué)包括人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、電路和信號系統(tǒng)、功能機(jī)器人學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)學(xué)和類人機(jī)器人、仿生機(jī)器人學(xué)……等等。

越來越明顯的是,對于未來幾代人來說,機(jī)器人知識將成為一項(xiàng)重要的,甚至可能是一項(xiàng)基本技能。因此,對于今天的孩子來說,潛入機(jī)器人世界似乎是必要的一步。

在全球和印度,我們看到千禧一代的父母正在認(rèn)識到讓孩子參加在線機(jī)器人技術(shù)和編碼課程的長期利益。

機(jī)器人:噱頭?還是有真正的價(jià)值?

因此,讓我們來解決在線教育室中笨重的大象問題——機(jī)器人技術(shù)和技術(shù)學(xué)習(xí)更多的是關(guān)于感覺良好的流行語和營銷噱頭,而不是真正的價(jià)值?作為RoboCHAMPS的負(fù)責(zé)人,BrightCHAMPS的機(jī)器人手臂,對我來說最簡單的事情就是說不。但這不是我們的身份,所以我要這么說——是的,這可能是一種營銷噱頭。這就是為什么父母真正、真正、深刻地了解他們的孩子將從中獲得什么是很重要的。

在我看來,毫無疑問,每個(gè)孩子都可以通過沉浸在其中獲得大量有形和無形的技能,例如運(yùn)動(dòng)技能、解決問題的能力、認(rèn)知能力、設(shè)計(jì)思維、技術(shù)和研究能力、技術(shù)相關(guān)性和領(lǐng)導(dǎo)力等等。機(jī)器人技術(shù)和其他受行業(yè)啟發(fā)的技術(shù)培訓(xùn)。

但寫出令人印象深刻的話并不是我寫這篇非常重要的文章的原因。

當(dāng)父母被牽強(qiáng)的夢想而不是現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的明確途徑引誘進(jìn)入情感陷阱時(shí),事情就會變得模糊和花哨。

所以,讓我澄清一下,沒有任何機(jī)器人課程——線上或線下——可以讓每個(gè)孩子突然變成天才科學(xué)家發(fā)明家。

一門好的課程——由合格的專家設(shè)計(jì)、創(chuàng)建、審查和定期更新——可以提供引導(dǎo)孩子走上一條道路,揭示孩子與生俱來的好奇心和好奇心,然后通過批判性思維的訓(xùn)練來增強(qiáng)它到達(dá)使用技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)世界問題的最佳途徑。

沿著這條道路,具有預(yù)期學(xué)習(xí)成果的長期愿景的穩(wěn)健課程還將為您的孩子提供定期的國際接觸和多元文化學(xué)生合作的機(jī)會,因?yàn)槭澜绗F(xiàn)在是一個(gè)地球村。但歸根結(jié)底,我上面提到的所有概念、技能和促成因素都是為了一個(gè)非常簡單的目標(biāo),即教孩子如何思考并對他們的想法有信心,而不是思考什么。所以,請好好選擇孩子的學(xué)習(xí)伙伴。

我想讓父母明白,最重要的是,機(jī)器人技術(shù)是一種工具。一個(gè)非常強(qiáng)大的工具,但仍然是一個(gè)工具。和任何工具一樣,它需要耐心、奉獻(xiàn)和毅力才能掌握。

機(jī)器人課程:它如何使兒童受益

我可以繼續(xù)談?wù)撘粋€(gè)好的一對一機(jī)器人課程為孩子們提供的已證明的好處。我什至不是在這里談?wù)撋窠?jīng)典型的孩子。有很多研究表明,在線機(jī)器人培訓(xùn)側(cè)重于通過玩和做而不是教學(xué)來學(xué)習(xí),可以幫助神經(jīng)發(fā)散的孩子。

以我的拙見,最深刻地改變生活的是,它讓那些應(yīng)對社交和學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的孩子在他們的學(xué)習(xí)環(huán)境中感到更安全。而且還可以更快地掌握基本的生活技能,而且沒有壓力,否則他們將不得不經(jīng)歷。

我一直相信,技術(shù)的真正目的不僅僅是讓人類的生活更輕松,而是幫助世界成為一個(gè)更友善、更包容的地方,讓我們的后代繼承它。

所以我要留給你最后一個(gè)問題:你想給你的孩子什么?根據(jù)指令快速組裝機(jī)器人,還是緩慢但深入地了解每個(gè)創(chuàng)作背后的原理?您的回答會告訴您哪門機(jī)器人課程最有可能讓您滿意。


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