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Kristina Keogh 被任命為南佛羅里達(dá)大學(xué)圣彼得堡校區(qū)納爾遜波因特紀(jì)念圖書(shū)館的新任院長(zhǎng)。Keogh 在過(guò)去六年在佛羅里達(dá)州薩拉索塔的林林藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的 Alfred R. Goldstein 圖書(shū)館擔(dān)任圖書(shū)館服務(wù)主任后來(lái)到南佛羅里達(dá)大學(xué)。
“我很榮幸和興奮有機(jī)會(huì)成為納爾遜波因特紀(jì)念圖書(shū)館的院長(zhǎng)并加入南佛羅里達(dá)大學(xué)圣彼得堡校區(qū)社區(qū),”基奧說(shuō)。“我在面試過(guò)程中遇到的那些工作出色的人給我留下了深刻的印象,我期待支持這項(xiàng)工作,并利用南佛羅里達(dá)大學(xué)圖書(shū)館的可用資源,為教職員工、學(xué)生和工作人員提供更多機(jī)會(huì)。”
Keogh 在圖書(shū)館工作方面擁有超過(guò) 15 年的經(jīng)驗(yàn),其中包括 7 年以上的管理和行政職務(wù),擔(dān)任越來(lái)越重要的職務(wù)。她還在公共和私人領(lǐng)域的研究和教學(xué)機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)圖書(shū)館的公共服務(wù)、外展、規(guī)劃、學(xué)術(shù)和規(guī)劃方面擁有廣泛的記錄。
作為 Ringling 圖書(shū)館服務(wù)總監(jiān),Keogh 幫助規(guī)劃、過(guò)渡并領(lǐng)導(dǎo)新的 Alfred R. Goldstein 圖書(shū)館,這是一個(gè)于 2016 年開(kāi)放的最先進(jìn)的設(shè)施。她指導(dǎo)設(shè)施、服務(wù)、預(yù)算和運(yùn)營(yíng)圖書(shū)館,包括戰(zhàn)略和長(zhǎng)期規(guī)劃。在她任職期間,Keogh 重新調(diào)整了現(xiàn)有職位并創(chuàng)建了新職位,以更好地支持圖書(shū)館在高等教育機(jī)構(gòu)中不斷發(fā)展的作用,包括在教學(xué)、評(píng)估以及特殊館藏和檔案領(lǐng)域。
“在我的職業(yè)生涯中,我一直專注于圖書(shū)館是促進(jìn)學(xué)生成功的教育過(guò)程的一部分,”她說(shuō)。“很多時(shí)候,學(xué)生們?nèi)D書(shū)館尋找答案。通過(guò)提供以客戶服務(wù)為導(dǎo)向的體驗(yàn),我們可以幫助學(xué)生連接到支持他們的學(xué)術(shù)旅程所需的工具和信息。”
Keogh 監(jiān)督和指導(dǎo)了五名教師圖書(shū)館員和八名全職和兼職工作人員,他們?cè)?Ringling 開(kāi)展圖書(shū)館服務(wù)并管理對(duì)館藏的訪問(wèn),倡導(dǎo)反映當(dāng)?shù)貙W(xué)生和社區(qū)人口的多樣化候選人。
Keogh 還致力于增加瑞靈藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院代表性不足社區(qū)的教職員工的保留率,并與圖書(shū)館員、教職員工和學(xué)生政府協(xié)會(huì)合作,建立了一個(gè)學(xué)生圖書(shū)館咨詢委員會(huì),該委員會(huì)優(yōu)先考慮在圖書(shū)館為學(xué)生提供有代表性的聲音告知有關(guān)影響教育和職業(yè)目標(biāo)的設(shè)施、收藏品和服務(wù)的決策。
副院長(zhǎng) Kaya van Beynen 說(shuō):“Kristina 的經(jīng)歷給搜索委員會(huì)留下了深刻的印象,她專注于學(xué)生和教師的成功,以及將 Nelson Poynter 紀(jì)念圖書(shū)館轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)驗(yàn)和創(chuàng)新的場(chǎng)所,同時(shí)將學(xué)者和社區(qū)聚集在一起。”南佛羅里達(dá)大學(xué)圖書(shū)館研究和教學(xué)部主任,搜索委員會(huì)主席。“圖書(shū)館一直是大學(xué)的心臟,為整個(gè)南佛羅里達(dá)大學(xué)社區(qū)提供服務(wù)和信息訪問(wèn),憑借克里斯蒂娜對(duì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的熱情,我們將確保我們?nèi)匀皇且粋€(gè)讓學(xué)習(xí)變得有趣的好地方。”
在林林學(xué)院任職之前,Keogh 是印第安納大學(xué)布盧明頓分校美術(shù)圖書(shū)館的負(fù)責(zé)人。在擔(dān)任該職位時(shí),她負(fù)責(zé)圖書(shū)館的管理和指導(dǎo),重點(diǎn)是支持傳統(tǒng)和新興的研究實(shí)踐,并為學(xué)生和教師提供學(xué)習(xí)支持。在此期間,她還是藝術(shù)圖書(shū)館專業(yè)化和雙學(xué)位項(xiàng)目的主任,在那里她提供了愿景并指導(dǎo)了該項(xiàng)目的當(dāng)前和未來(lái)的學(xué)生。
Keogh 在中佛羅里達(dá)大學(xué)獲得藝術(shù)史學(xué)士學(xué)位,并在佛羅里達(dá)大學(xué)獲得藝術(shù)史碩士學(xué)位。她繼續(xù)在佛羅里達(dá)州立大學(xué)獲得圖書(shū)館和信息研究理學(xué)碩士學(xué)位,并在弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)獲得藝術(shù)史博士學(xué)位。
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