新南威爾士州學(xué)校將獲得10000名新的永久教師

作為州政府將把多余的教師轉(zhuǎn)移到長期職位的計(jì)劃的一部分，全州至少有10，000名臨時(shí)教師和支持人員將獲得永久職位。

去年，一項(xiàng)成功的試點(diǎn)計(jì)劃看到臨時(shí)教師在有需求的學(xué)校中提供永久職位。

新南威爾士州教育部長莎拉·米切爾(Sarah Mitchell)證實(shí)，從明年初開始，將有需要的地區(qū)的臨時(shí)教師將再次獲得永久職位。

“這是老師和校長都向我提出的問題，包括我們今年早些時(shí)候開會(huì)時(shí)的大使學(xué)校校長，以及

我明確表示，我希望有更多的教師擔(dān)任永久職位，“米切爾說。

“因此，教育部一直在努力尋找可以過渡的臨時(shí)角色的教師和支持人員。至少確定了10，000個(gè)角色，該部門將繼續(xù)直接與負(fù)責(zé)人合作，以確定更多角色。

米切爾還確認(rèn)了將臨時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)支持官員(SLSO)角色轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰寐毼坏挠?jì)劃。

“我們的學(xué)生學(xué)習(xí)支持官員至關(guān)重要 - 他們與我們的老師一起在我們的學(xué)校中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，經(jīng)常與我們更弱勢的學(xué)生和有額外需求的學(xué)生一起工作，”她說。

“我們希望通過為這些臨時(shí)合同的SLSO提供永久職位，為他們提供更多的確定性。

除了新南威爾士州政府正在進(jìn)行的1.25億澳元教師供應(yīng)戰(zhàn)略之外，最新的公告還在該州的學(xué)校中吸引和留住更多教師。

教師流失造成的工作不安全感

根據(jù)新南威爾士州議會(huì)對教師的調(diào)查，超過一半的教師(即58%)認(rèn)為工作不安全是導(dǎo)致勞動(dòng)力問題的因素。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，60%的教師正在考慮在未來5年內(nèi)離開這個(gè)行業(yè)。

在2006年至2018年期間，新南威爾士州的學(xué)生在閱讀方面從第6位下降到第23位，在數(shù)學(xué)方面從第9位下降到第31位，在科學(xué)方面從第3位下降到第23位。

根據(jù)新南威爾士州工黨領(lǐng)袖克里斯·明斯(Chris Minns)的計(jì)劃，目前用于臨時(shí)職位的資源將用于在教育系統(tǒng)中為教師提供永久職位，學(xué)校將有能力根據(jù)他們的要求引進(jìn)他們需要的教師。

“工黨計(jì)劃將永久性帶回新南威爾士州的教職員工隊(duì)伍，這將有助于結(jié)束自由黨和國民黨的教師短缺，”新南威爾士州工黨領(lǐng)袖克里斯明斯說。

“我們不能出現(xiàn)教師離開我們學(xué)校的情況，因?yàn)樗麄儾恢老聦W(xué)期或明年是否會(huì)有工作。教學(xué)應(yīng)該是你想在整個(gè)職業(yè)生涯中留下來的工作。

新南威爾士州影子教育部長Prue Car表示，自由黨和國民黨“在工業(yè)規(guī)模上監(jiān)督了教師職業(yè)的臨時(shí)化”。

“這一災(zāi)難性的政策導(dǎo)致教育成果，學(xué)生福祉和成千上萬的人才離開這個(gè)行業(yè)，”Car說。

“工黨計(jì)劃提高永久性教學(xué)角色，這將使教師有信心繼續(xù)從事這一職業(yè)，并專注于為我們的孩子提供最好的教育。