護理教師出席全國會議

2022-12-14 17:22:56 編輯：闕雨丹來源：

導(dǎo)讀護理系副教授伊麗莎白范霍恩最近在內(nèi)華達州拉斯維加斯舉行的 2022 年全國護理教育聯(lián)盟峰會上展示了一份題為新畢業(yè)護士能力：雇主的觀點的

護理系副教授伊麗莎白范霍恩最近在內(nèi)華達州拉斯維加斯舉行的 2022 年全國護理教育聯(lián)盟峰會上展示了一份題為“新畢業(yè)護士能力：雇主的觀點”的研究海報。她的共同研究者是 Lynne Lewallen，UNC-Greensboro 教授兼學(xué)術(shù)事務(wù)副院長。這項工作是他們探索如何在護理教育中定義和評估能力的研究計劃的一部分。本研究的目標是通過確定醫(yī)療機構(gòu)如何定義和評估新護士的能力來彌合理論與實踐之間的差距。護理教育計劃可以利用這些知識來設(shè)計課程，以促進成功過渡到實踐并加強學(xué)術(shù)實踐伙伴關(guān)系。

在這項研究中，Van Horn 和 Lewallen 對 12 個州的 68 名醫(yī)院護士教育工作者進行了在線調(diào)查，并對醫(yī)院教育主管和護士導(dǎo)師進行了 30 次定性訪談。確定了護理能力的關(guān)鍵組成部分，并討論了評估新手護士能力的方法。對護士能力重要的主要主題包括基本護理、大局觀、溝通和個人特征。

NLN 教育峰會是全國護士教育者會議，來自 650 個護理項目的 1,200 多名參與者參加了會議。年會包括護理教育領(lǐng)域杰出領(lǐng)導(dǎo)者的演講，他們討論了課程創(chuàng)新及其對安全護理實踐和醫(yī)療保健的影響。研究和教育講臺和海報展示解決了對推進護理教育很重要的主題。今年的會議于 9 月 28 日至 30 日在拉斯維加斯的 Mirage 酒店和會議中心舉行。

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