職校男老師查寢指著學生問誰不服 學?；貞?yīng)

4月18日，有網(wǎng)友上傳遼寧一所職業(yè)教育學校中老師查放狠話的視頻，在該視頻中一名男老師質(zhì)問學生“哪個不服？我碰你怎么了？”該視頻上傳網(wǎng)絡(luò)之后，引起了眾多網(wǎng)友的關(guān)注議論，事后4月19日，遼寧機電職業(yè)技術(shù)學院對此事發(fā)布了通報，回應(yīng)稱學校安保部干事在查寢的過程中與學生發(fā)生了一些爭執(zhí)，網(wǎng)上所傳視頻情況基本屬實，該干事行為言語不當，目前學校已經(jīng)停止了涉事人員的相關(guān)工作職務(wù)，將會按照調(diào)查結(jié)果以及規(guī)定對涉事人員嚴肅處理。

從網(wǎng)友上傳的視頻中可以看到，與學生發(fā)起爭執(zhí)的男教師用手指指點點，不斷在嘴中重復誰不服三個字，有個學生似乎對該名男教師有意見，聲稱我不服你可以處分我，男教師被這位學生刺激，伸手反復的戳指該學生胸口，質(zhì)問學生你哪里不服？這位學生見老師用手指著自己胸口便反問這位男教師，你應(yīng)該這樣當教老師？男教師稱我就碰你，有本事你就來打我，打我一下就給你處分。

整個視頻中，雙方的爭執(zhí)是引起廣泛關(guān)注的焦點問題，男教師所說的服，究竟是要學生服從學校的管理規(guī)定，還是要服從他的約束？從這位男教師指指點點的行為來看，似乎是在要求學生要服從他的管理，如果任何學生不服從自己的管理方式，就會給這些學生處分，根據(jù)那位男學生的描述，當場的學生也在質(zhì)疑這位老師是否有教師的樣子，從視頻中的情況來看，這位教師也不符合人民教師的形象，更像是一名混社會的大哥。

作為一個人民教師，對待學生應(yīng)該以德服人以理服人，如果學生做的不對可以批評指正，批評不聽的話也可以按照學校的規(guī)定進行處理，犯不著和學生大喊大叫，這樣既敗壞了教師的臉面，也對雙方之間的爭執(zhí)沒有任何的好處，教師這個職業(yè)是一個需要耐心和控制個人情緒的職業(yè)，教師教書育人就應(yīng)該利用自己的學識和素養(yǎng)教導他人，而不是用狠氣讓學生去屈服。