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1、七、中學(xué)生心理健康的標準:⑴現(xiàn)實地認識自我,承認自我,接受自我。
2、⑵對現(xiàn)實合乎常理地認識與反應(yīng),有效地控制自己的觀念與行為,⑶對挫折有較高的承受力,具有正常的自我防御機制,⑷行為方式與社會角色相一致,符合常規(guī)。
3、⑸正常健康的交往。
4、⑹統(tǒng)一的人格,心理保持延續(xù)性。
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