您的位置: 首頁 >要聞 >

葡萄牙面臨合格教師太少的風險

2022-10-01 09:01:31 編輯:金會峰 來源:
導讀 根據(jù)2020年教育狀況報告,教育畢業(yè)生的數(shù)量在過去十年中有所下降,而教師的平均年齡卻有所增加,該報告警告說,在不久的將來葡萄牙將很少有...

根據(jù)“2020年教育狀況”報告,教育畢業(yè)生的數(shù)量在過去十年中有所下降,而教師的平均年齡卻有所增加,該報告警告說,“在不久的將來”葡萄牙將很少有合格的專業(yè)人員。

國家教育委員會(CNE)的年度報告中留下了這一警告,該報告描繪了2019/2020學年葡萄牙教育體系的圖景,并揭示了兩個相互矛盾的趨勢,可能很快就會加劇教師短缺。

在過去十年中,接受教育課程的高等教育畢業(yè)生比例從2011年的8.6%下降到2020年的5%,使葡萄牙低于經(jīng)合組織和歐盟的平均水平。

除了大學退出時的下降之外,當選擇學位時,選擇這一領域的學生也較少,盡管2019/2020學年與上一學年相比略有增加,但入學率比2010/2011學年少了52.4%。

在報告中,CNE還回顧了對碩士學位的教學專業(yè)資格的需求,指出這里的需求也不足。

今年,最受歡迎的碩士是學前教育和第一周期,有860名學生入學,而第三周期和中學的數(shù)學碩士只有75名學生。

“如果這種趨勢繼續(xù)下去,在不久的將來,雇用適當合格的教師可能會有一些困難”,CNE警告說,另一方面,強調各級教育的教師職業(yè)逐漸老齡化。

從教師的情況來看,報告指出,從幼兒園到中學,超過一半的教師年齡在50歲以上-而在2010/2011年,這一比例為27.1%。

另一方面,年輕教師的數(shù)量非常少,十年來,30歲以下教師的比例從7.4%上升到1.6%。

「葡萄牙本土2020/2021年教師普查顯示,略多于15%的學前、小學及中學教師年齡在60歲或以上,這意味著在未來七年內,公共教育可能會失去19479名教師退休。

按薪級表分析教師的概況,這種老齡化也是顯而易見的:在職業(yè)最高層(第10個薪級表),平均年齡為60.7歲,服務年限為38.6年,而在最高薪級表,教師的平均年齡為45.4歲,服務年限為15.7年。

11月,教育部發(fā)表的一項前瞻性研究也指出,由于退休人數(shù)增加和畢業(yè)生人數(shù)減少,教師短缺加劇,估計到2030/2031年,有必要雇用約34,500名專業(yè)人員,以確保學校不缺教師。


免責聲明:本文由用戶上傳,如有侵權請聯(lián)系刪除!

2016-2022 All Rights Reserved.平安財經(jīng)網(wǎng).復制必究 聯(lián)系QQ   備案號:

本站除標明“本站原創(chuàng)”外所有信息均轉載自互聯(lián)網(wǎng) 版權歸原作者所有。