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加拿大該省的利益相關(guān)者建議,在較小的安大略省大學(xué)學(xué)習的國際學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己是“較小池塘中的大魚”,并且由于市場競爭性較弱,在該地區(qū)更容易獲得就業(yè)機會。
在關(guān)于安大略省機構(gòu)在幫助當?shù)厣鐓^(qū)“蓬勃發(fā)展”方面所發(fā)揮的作用的PIE網(wǎng)絡(luò)研討會上,該省兩所機構(gòu)的經(jīng)濟發(fā)展團隊的代表告訴觀眾,他們的學(xué)生在畢業(yè)后求職時將如何“堅持更多”。
“去這些大型機構(gòu),與其他一些大學(xué)校園的名字相比,你是另一個數(shù)字,我認為很多國際學(xué)生都喜歡這種個人感覺,”圣克萊爾學(xué)院國際教育主任Nathaniel Veltkamp說。
他接著說,這種“家庭感覺”,每個人都以名字為基礎(chǔ),是學(xué)生欣賞的東西,在讓學(xué)生來加拿大學(xué)習時,這可能是一個“大賣點”。
另一位小組成員斯科特·斯萊尼(Scott Slaney)是尼亞加拉學(xué)院全球業(yè)務(wù)發(fā)展副主任,他同意這種個人感覺將是獲得學(xué)生信任的關(guān)鍵。
“我認為很多國際學(xué)生都喜歡這種個人感覺”
“我們有各種計劃讓學(xué)生進入社區(qū),開展志愿者活動。志愿服務(wù)不一定是全球普遍的事情,但它在加拿大很常見,它確實有助于建立一個更強大的網(wǎng)絡(luò)。
“當你在較小的社區(qū)中建立一個網(wǎng)絡(luò)時,這個網(wǎng)絡(luò)往往更加廣泛,”Slaney解釋說。
在讓學(xué)生留在加拿大方面,Slaney還表示,該地區(qū)具有獨特的地位,可以在國際學(xué)生畢業(yè)后為他們提供工作實習機會,這可能有助于將他們永久帶入加拿大,因為目前的勞動力短缺。
“安大略省非常依賴移民工人,其中很大一部分是國際學(xué)生。有各種計劃允許他們在畢業(yè)后留在這里,為勞動力做出貢獻,要么創(chuàng)業(yè),要么被雇用,“斯萊尼說。
“一旦他們從加拿大或安大略省的機構(gòu)畢業(yè),這實際上給了他們一個優(yōu)勢,”他補充說。
安大略省溫莎的圣克萊爾學(xué)院就是一個很好的例子,因為從地理上講,它是這些即將畢業(yè)的國際學(xué)生的黃金地段,正如其R&I項目經(jīng)理John Lopez所解釋的那樣。
“北美的公司就在我們家門口。我們正處在其中,以及供應(yīng)鏈。六家原始設(shè)備制造商的總部設(shè)在我們地區(qū)260公里范圍內(nèi),在俄亥俄州非常接近,“洛佩茲說。
由于底特律也不遠,畢業(yè)生也很容易獲得汽車工廠的職業(yè)工作實習機會。
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