ACT考試成績降至30年來的最低水平

今年高中畢業(yè)生在ACT大學(xué)入學(xué)考試中的得分達(dá)到了30多年來的最低點(diǎn) - 這是大流行期間學(xué)習(xí)中斷嚴(yán)重的最新證據(jù)。

2022屆的ACT綜合得分為19.8分(滿分36分)，這是自1991年以來平均分首次低于20分。更重要的是，越來越多的高中生未能達(dá)到ACT設(shè)定的任何學(xué)科領(lǐng)域基準(zhǔn) - 表明大學(xué)水平課程的準(zhǔn)備能力下降。

周三在一份報(bào)告中公布的考試成績顯示，2022屆畢業(yè)生中有42%的ACT測(cè)試畢業(yè)生沒有達(dá)到英語，閱讀，科學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)科基準(zhǔn)，這些指標(biāo)是學(xué)生在相應(yīng)大學(xué)課程中表現(xiàn)的指標(biāo)。

相比之下，2021年有38%的應(yīng)試者未能達(dá)到任何基準(zhǔn)。

“學(xué)術(shù)準(zhǔn)備是我們看到下降的地方，”ACT州合作伙伴關(guān)系高級(jí)主任Rose Babington說，“每次我們看到ACT考試成績時(shí)，我們都在談?wù)摷寄芎蜆?biāo)準(zhǔn)，以及對(duì)學(xué)生成功的預(yù)測(cè)，并了解成功和堅(jiān)持第一年大學(xué)課程的真正重要信息。

近年來，ACT評(píng)分穩(wěn)步下降。盡管如此，“今年下降的幅度尤其令人擔(dān)憂，”ACT首席執(zhí)行官珍妮特戈德溫在一份聲明中表示。“我們看到，在我們衡量的任何科目中，沒有達(dá)到大學(xué)準(zhǔn)備基準(zhǔn)的高中畢業(yè)生人數(shù)迅速增加。

這些結(jié)果為教育中的系統(tǒng)性不平等提供了一個(gè)視角，早在大流行關(guān)閉學(xué)校和大學(xué)暫時(shí)免除考試要求之前就已經(jīng)存在了。例如，巴賓頓說，無法獲得嚴(yán)格的高中課程的學(xué)生在大流行中斷期間遭受了更多的挫折。這些學(xué)生來自農(nóng)村地區(qū)，來自低收入家庭，通常是有色人種學(xué)生。

自2018年以來，參加ACT的學(xué)生人數(shù)下降了30%，因?yàn)楫厴I(yè)生越來越多地放棄學(xué)院，一些大學(xué)不再需要入學(xué)考試。但黑人學(xué)生的參與率下降了37%，今年有154，000人參加了考試。

像ACT這樣的標(biāo)準(zhǔn)化考試越來越擔(dān)心它們對(duì)少數(shù)族裔和低收入學(xué)生不公平，因?yàn)槟軌颢@得昂貴的考試準(zhǔn)備或高級(jí)課程的學(xué)生往往表現(xiàn)更好。

巴賓頓為考試辯護(hù)，作為衡量大學(xué)準(zhǔn)備情況的一項(xiàng)措施。“現(xiàn)在比以往任何時(shí)候都更加，過去幾年向我們展示了擁有高質(zhì)量數(shù)據(jù)的重要性，以幫助告知我們?nèi)绾沃С謱W(xué)生，”巴賓頓說。

現(xiàn)在，對(duì)于許多機(jī)構(gòu)的第一年學(xué)生入學(xué)，考試成績是可選的。一些大學(xué)，如加州大學(xué)系統(tǒng)，甚至選擇考試盲法政策，即使提交分?jǐn)?shù)也不會(huì)被考慮在內(nèi)。

但許多學(xué)生仍然參加考試，希望通過提交分?jǐn)?shù)在招生中獲得優(yōu)勢(shì)。亞利桑那州立大學(xué)選修考試的新生泰隆·喬丹(Tyrone Jordan)表示，他參加了ACT和SAT考試，以領(lǐng)先于其他學(xué)生并幫助他獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

想要追求機(jī)械工程的喬丹說，他認(rèn)為他在坦佩預(yù)科學(xué)院的嚴(yán)格時(shí)間表為他上大學(xué)做好了準(zhǔn)備，標(biāo)準(zhǔn)化考試幫助他和他的家人在經(jīng)濟(jì)上得到了支持。

“測(cè)試對(duì)我所做的只是給了我額外的經(jīng)濟(jì)資金，”喬丹說。

雖然喬丹一直計(jì)劃參加考試，但許多學(xué)生在入學(xué)或選擇不參加考試方面遇到困難，因?yàn)樗麄冞x擇的大學(xué)不再需要考試。在阿拉巴馬州，路易斯安那州，密西西比州，內(nèi)華達(dá)州，田納西州和懷俄明州，每個(gè)人都接受了測(cè)試。