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1、指學(xué)校每門學(xué)科的教學(xué)綱要。
2、其中包括教學(xué)目的、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容以及講授和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)的時(shí)數(shù)分配等。
3、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,以綱要形式規(guī)定一門課程教學(xué)內(nèi)容的文件。
4、包括這門課程的教學(xué)目的、任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容的范圍、深度和結(jié)構(gòu)、教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)法上的基本要求等。
5、有的教學(xué)大綱還包括參考書目、教學(xué)儀器、直觀教具等方面的提示。
6、列入教學(xué)大綱的教材的廣度和深度,一般應(yīng)是學(xué)生必須達(dá)到的最低標(biāo)準(zhǔn)。
7、教學(xué)大綱是編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù),也是檢查和評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績和衡量教師教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。
8、2018年2月,教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹,專項(xiàng)治理行動(dòng)將重點(diǎn)治理無資質(zhì)和有安全隱患的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),把確保學(xué)生安全放在首要位置;治理數(shù)學(xué)語文等學(xué)科類超綱教超前學(xué)等“應(yīng)試”培訓(xùn)行為,把減輕學(xué)生校外負(fù)擔(dān)放在最突出位置;治理學(xué)校和教師中存在的不良教育教學(xué)行為,把強(qiáng)化學(xué)校和教師管理提到更重要位置。
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