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1、個體學習是個體獲取知識及技能的過程。
2、知識及技能包括兩方面的含義:(1)技術和操作性的技能,指實施某種行為的能力;(2)理解能力,指為各種經(jīng)歷在概念上的理解進行描述的能力。
3、個體學習有兩個層次:應用層次和概念層次。
4、應用層次上的學習主要涉及操作步驟以完成特定任務,受到人的思維常規(guī)的影響;概念層次上的學習會影響人的基本概念和基本觀念的性質(zhì)與存在性,這是較高層次的學習,主要受較高層次的思維框架的影響。
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