如何毀掉一個(gè)孩子的專注力 家長要牢記

孩子上學(xué)之后極為關(guān)鍵的一個(gè)能力就是專注。2004年100多名專家在大中醫(yī)學(xué)雜志上就將10個(gè)對(duì)于兒童學(xué)習(xí)問題造成影響的因素作出排列，把專注力差容易分心排在了影響的榜首位置。

1、強(qiáng)制指導(dǎo)

習(xí)慣性的說媽媽來幫你，應(yīng)該這樣這樣做，當(dāng)感覺到自己的孩子做的事情不好的時(shí)候，就強(qiáng)行幫孩子做這件事情，幫孩子強(qiáng)行搭建一個(gè)積木或者畫畫，這樣不僅不利于孩子獨(dú)立的進(jìn)行思考，還容易造成孩子在專注能力方面不穩(wěn)定的情況。如果孩子遇到了困難，自己能解決的情況下是沒有必要介入的。

2、施加壓力

有一些家長會(huì)對(duì)孩子不斷的催促，這種行為讓孩子會(huì)產(chǎn)生極為明顯的厭煩，做事的時(shí)候更加難以將精力集中。

3、頻繁的打斷

當(dāng)孩子在做一件事情的時(shí)候，家長用其他的事情打斷孩子的觀察或者行為。無論是玩耍和學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)的都是保持專注的能力，打擾孩子玩之后，就很可能因?yàn)楹⒆訜o法專注看書而困擾。

4、盲目自信

認(rèn)為自己的孩子愛看電視兩個(gè)小時(shí)是有專注力，但這其實(shí)是孩子被動(dòng)畫片的被動(dòng)注意力催眠，長時(shí)間看電視后，負(fù)責(zé)催眠的阿爾法波就會(huì)更強(qiáng)負(fù)責(zé)，進(jìn)行思考的貝塔波會(huì)逐漸更弱，這會(huì)使得孩子在專注能力方面下降。

5、亂貼標(biāo)簽

在隨著年齡增長時(shí)，孩子的專注力都會(huì)不斷的提高，有些家長給兩歲三歲的孩子就扣上了專注力不好的這樣標(biāo)簽，這也對(duì)寶寶十分冤枉。