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2019-04-09 10:13:29 編輯: 來源:
導讀 如果您在制造設備中找不到高技能人才,那么現金和旅行獎勵的競賽可能會有所幫助。這就是Rotor Clip的Ring-A-Majig學生競賽背后的邏輯。Rot

如果您在制造設備中找不到高技能人才,那么現金和旅行獎勵的競賽可能會有所幫助。這就是Rotor Clip的Ring-A-Majig學生競賽背后的邏輯。Rotor Clip是一款定位環(huán),波形彈簧和自緊式軟管夾的制造商,為全球汽車,配電和一般工業(yè)市場提供服務。該公司去年推出了一項競賽,要求學生使用公司的戒指創(chuàng)建一個產品。“我們一直關注技能短缺,并希望確保有足夠的技術專長,”Rotor Clip全球營銷總監(jiān)Joe Capello告訴設計新聞。“我們希望在技術解決方案方面創(chuàng)造一些熱情,因此我們努力激發(fā)學生的創(chuàng)造力和熱情,幫助他們培養(yǎng)我們保持行業(yè)健康所需的技能。”

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為了擴大比賽的范圍,Rotor Clip與技術,管理和應用工程協(xié)會(ATMAE)合作。該組織分享了Rotor Clip的目標,即通過讓學生了解現實情況并鼓勵他們從事制造業(yè)生涯的計劃來支持STEM(科學,技術,工程和數學)教育。“我們希望接觸到大學里的技術專業(yè)學生和工科學生。這是你自己要做的事情。所以我們加入了ATMAE,”喬說。“這個組織包括全國各地技術學校的學生和教授。通過ATMAE,我們能夠找到教授,他們可以將比賽作為課程的一部分。”

在實用設計中使用戒指

Ring-A-Majig要求學生創(chuàng)建產品設計,其中包含至少10個固定環(huán)作為緊固件,按照預期的方式使用每個環(huán)。他們可以選擇在Rotor Clip網站上顯示的24種標準錐形英制類型。有五個所需的固定環(huán)具有特殊的特性,如減少振動和夾緊軸或沒有凹槽的孔。“我們希望他們能夠以他們打算使用的方式創(chuàng)造出獨特的產品,”卡佩羅說。“參賽者必須解釋選擇每個戒指的理由。他們必須使用20個中的5個或6個。”

Rotor Clip將繼續(xù)與ATMAE合作參加2017年1月開幕的2017年比賽。Rotor Clip營銷傳播經理Jurgen Wenzel表示,“我們希望在2017年的比賽中吸引更多參賽者,只要有學生和教授的興趣,我們就會繼續(xù)參賽。”“我們正在努力讓教授們參與進來。我們希望在年度ATMAE會議上與教授們進行交流。”

作為比賽的一部分,決賽選手將獲得現金獎勵。除現金外,獲獎學生或團隊將飛往公司的新澤西州總部。此次訪問計劃與設計新聞大西洋設計和制造展同時進行,以便學生可以獲得制造貿易活動的全部體驗。

發(fā)起競賽的第一名獲獎者來自東卡羅來納大學。學生團隊創(chuàng)建了艾布拉姆斯坦克錫玩具。團隊成員包括James Powell,Joshua Adams,Josh Katsikis和Owais Siddiqui。“對于獲獎作品,他們能夠掌握如何使用戒指的概念。我認為這是將要采取的措施,”Calello說。“所有三支獲勝球隊都融入了它的精神。”

準備迎接2017年Ring-A-Majig

2017年比賽將于2017年1月9日開始,并將于2017年4月3日結束。參賽作品將在2017年春季學期結束前進行評判并公布獲獎者名單。所有設計理念都必須采用Rotor Clip固定環(huán)和波形彈簧的設計方式。所有設計必須通過ATMAE附屬的講師/教授/俱樂部顧問提交。所有參賽作品必須包括Rotor Clip比賽網站上提供的完整在線注冊表。

個人或團隊將首次到新澤西州薩默塞特的Rotor Clip免費旅行(飛行,酒店和餐飲),參觀公司并參加6月在紐約雅各布賈維茨中心舉行的大西洋設計與制造展2017年3月15日至15日。


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