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2018年,亞太地區(qū)教育領(lǐng)域的AI市場規(guī)模為9750萬美元,預(yù)計在2019-2025年的預(yù)測期間,復(fù)合年增長率為53.2%。教育領(lǐng)域正變得更加適合學(xué)生,為學(xué)生提供了便利,同樣可以歸功于AI技術(shù)在該領(lǐng)域的更多應(yīng)用。這項技術(shù)擁有大量的應(yīng)用,正在改變學(xué)習(xí)過程的方法。除了學(xué)習(xí)方面,人工智能還幫助自動化和加速行政任務(wù),幫助機構(gòu)減少花費在繁瑣任務(wù)上的時間,并增加每個學(xué)生花費的時間。
根據(jù)研究,隨著世界公民變得越來越適應(yīng)和對技術(shù)工具開放,到2025年,人工智能在教育行業(yè)的使用將增長47.5%。這些教育機構(gòu)正在采用AI來提供個性化的學(xué)習(xí)體驗并增強輔導(dǎo)方法。通過AI將智能算法集成到學(xué)習(xí)平臺中,對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極影響。這促進(jìn)了人工智能在教育領(lǐng)域的增長。該技術(shù)通過提供更加用戶友好和復(fù)雜的工具,改變了教室,并改變了教育工作者在學(xué)習(xí)過程中的作用。教育機構(gòu)正在利用AI的優(yōu)勢進(jìn)行內(nèi)容開發(fā),課程設(shè)計,在線學(xué)習(xí)平臺和行政管理。此外,
基于技術(shù),教育市場中的AI分為機器學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí),神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和自然語言處理。首先,自然語言處理在2018年占據(jù)了市場主導(dǎo)地位,預(yù)計在2025年將保持其主導(dǎo)地位。機器學(xué)習(xí)有望通過根據(jù)學(xué)生的個人行為和其他因素提供實時反饋來提供定制的課堂教學(xué)。這增加了更好學(xué)習(xí)的機會。機器學(xué)習(xí)通過消除偏差在評估或評估中也起著重要作用。
“在組件中,軟件在2018年占有主要份額,預(yù)計到2025年都將保持領(lǐng)先地位。”
基于組件,教育市場中的AI分為軟件,服務(wù)和硬件。2018年,軟件在教育部門市場的亞太AI組件市場中占主導(dǎo)地位,收入為5720萬美元,其次是服務(wù)和硬件。
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