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Iohsennóntion Lahache 一直想成為一名教師。
五年前,當(dāng)她開始在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)擔(dān)任 Kanien'kéha(莫霍克族)語(yǔ)言教師時(shí),她就知道自己想繼續(xù)深造以獲得認(rèn)證。
經(jīng)過(guò)四年的白天教學(xué)和晚上上學(xué),Lahache 是來(lái)自蒙特利爾南部 Kahnawake 的 28 名 Kanien'kehá:ka (莫霍克族) 教師之一,他們?cè)谒麄兊纳鐓^(qū)完成了教育學(xué)士學(xué)位。
“過(guò)去四年一直很忙,有時(shí)很困難,但最重要的是它是有益的,”她說(shuō)。
“我很高興將我學(xué)到的所有教義帶回社區(qū)和我的課堂。”
該計(jì)劃是 Kahnawake 教育中心和麥吉爾大學(xué)之間的合作伙伴關(guān)系,在社區(qū)提供為期四年的教育學(xué)士學(xué)位課程,并配備當(dāng)?shù)亟處熀驼n程。
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