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來自周邊縣的注冊護(hù)士、實習(xí)護(hù)士和社區(qū)成員參加了題為“心臟評估:這是心臟的問題”的主動學(xué)習(xí)課程。
在這次活動中,北卡羅來納 A&T 大學(xué)的客座講師 Marc Cook 和物理治療教育的 Elon 兼職助理教授 Monica Zimmerman 介紹了心臟生理學(xué)的當(dāng)前趨勢并展示了心臟的解剖結(jié)構(gòu)。
主動學(xué)習(xí)課程的參與者練習(xí)與患者一起工作。
四個小時的課程以教學(xué)講座開始,然后是心臟的解剖學(xué)觀察。參與者還體驗了使用標(biāo)準(zhǔn)化患者和醫(yī)療人體模型的心臟病例研究。研討會結(jié)束時,護(hù)理系主任蒂芙尼·莫里斯 (Tiffany Morris) 副教授通過虛擬現(xiàn)實測試和臨床匯報應(yīng)用所學(xué)技能。
跨專業(yè)模擬中心主任 Nita Skillman 將此次活動描述為“高度互動和引人入勝”。她還指出,此次活動的亮點包括多種模擬方式,為參與者提供了多種學(xué)習(xí)策略來滿足課程目標(biāo)。支持技術(shù)學(xué)習(xí)活動的是模擬協(xié)調(diào)員 Bethany Fearnow,他將此次活動描述為“模擬教學(xué)法的縮影……。教科書栩栩如生。”
格林斯伯勒地區(qū)健康教育中心的一位參與者說:“在我 34 年的護(hù)理職業(yè)生涯中,我參加過很多繼續(xù)教育課程/研討會。這是我參加過的最好的一次。這是一次令人大開眼界的經(jīng)歷,超出了我的預(yù)期。展望下一個。”
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