COBE和MVRDV在一家廢棄工廠建立羅斯基勒節(jié)日民俗中學(xué)

羅斯基勒音樂(lè)節(jié)民俗高中校園羅斯基勒，丹麥，已建成由COBE和MVRDV前的混凝土工廠內(nèi)。丹麥公司COBE和荷蘭建筑事務(wù)所MVRDV合作，在年度搖滾音樂(lè)節(jié)附近的羅斯基勒音樂(lè)區(qū)創(chuàng)建了這所學(xué)校。 民間學(xué)校是50年來(lái)第一個(gè)在丹麥建造的學(xué)校 。

COBE創(chuàng)始人Dan Stubbergaard告訴Dezeen說(shuō)：“倉(cāng)庫(kù)已磨損，粗糙，耗盡，我們立即愛(ài)上了它們。”

“我們看到了創(chuàng)建具有即時(shí)”街頭信譽(yù)“的創(chuàng)意學(xué)校的巨大潛力，因?yàn)閷W(xué)校將被安置在現(xiàn)有的建筑物內(nèi)，這是一個(gè)廢棄的工廠。這意味著學(xué)校不會(huì)成為一個(gè)機(jī)構(gòu)，因?yàn)樾陆ㄖ赡軙?huì)被體驗(yàn)為“。

建筑工作室只保留了工廠的混凝土梁和支柱，增加了大窗戶并插入16個(gè)“箱子”，將空間分成不同車間的區(qū)域。

這些箱子圍繞公共區(qū)域堆疊成兩個(gè)交錯(cuò)的層，保留了工業(yè)空間原有的8米高的天花板。

丹麥民間高中運(yùn)動(dòng)始于19世紀(jì)初，沒(méi)有固定的課程或考試。傳統(tǒng)上，學(xué)生將在冬季住在學(xué)校，然后在一年中的其余時(shí)間返回家庭農(nóng)場(chǎng)。

Stubbergaard本人是一所民間高中的學(xué)生，他在設(shè)計(jì)教育設(shè)施時(shí)告知了他的方法。

“我們將經(jīng)典的校園結(jié)構(gòu)變得非常緊湊 - 一切都位于同一個(gè)舊的混凝土工廠大廳內(nèi)，學(xué)生宿舍通過(guò)人行道相連，”他說(shuō)。

“在我看來(lái)，這有助于建立一個(gè)更強(qiáng)大的社區(qū)，這是民間高中生活的重要組成部分。通常所有的樂(lè)趣都發(fā)生在較小的房間里，因?yàn)樗鼈儾幌裾?guī)的學(xué)習(xí)室那樣受到控制。我們已經(jīng)制作了很多小房間，你可以有創(chuàng)意，只是閑逛。“

羅斯基勒藝術(shù)節(jié)民俗高中開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程，因此校園包括舞臺(tái)，音樂(lè)工作室，舞廳，教室，員工室和演講廳。主區(qū)域設(shè)有階梯式座位，可作為通往二樓的走道。

每個(gè)盒子都是鮮艷的顏色，將學(xué)校的視覺(jué)與當(dāng)?shù)氐哪甓纫魳?lè)節(jié)Roskilde Festival聯(lián)系起來(lái)。去年，130,000名參與者聚集在一起慶祝，并將利潤(rùn)捐贈(zèng)給人道主義事業(yè)。

兩所學(xué)生宿舍位于主校舍的前面。四層高的堆疊模塊采用金屬覆層包覆，以參考工地的工業(yè)歷史。

每層樓都有12至15名學(xué)生，他們共用一個(gè)公共空間，廚房，用餐區(qū)和工作區(qū)。通道系統(tǒng)沿著外部連接。隔壁的四排房屋，也是金屬外殼，是民間高中的老師。

Roskilde Festival Folk High School位于Ragnarock附近，這是一個(gè)由COBE和MVRDV設(shè)計(jì)的博物館，擁有閃閃發(fā)光的金色外觀，向搖滾音樂(lè)的魅力致敬。

同樣深化羅斯基勒與其音樂(lè)才能之間的聯(lián)系，為學(xué)校改造現(xiàn)有建筑是建筑工作室希望學(xué)生發(fā)現(xiàn)鼓舞人心的創(chuàng)造性行為。

“為什么要拆除一座堅(jiān)固的建筑物，如果你翻新它并將其改造成新一代的新東西，那么它可以獲得第二次生命?” Stubbergaard說(shuō)。

“二十年前混凝土是由許多工人生產(chǎn)的，如今這些工人的孫子們可能會(huì)去一所新的創(chuàng)意學(xué)校和同一棟樓里。這太棒了。