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佛羅里達州普特南縣學(xué)區(qū)在PE中引入計算機科學(xué)并在全國編碼競賽中獲獎

2022-10-31 17:06:07 編輯:從玉靈 來源:
導(dǎo)讀 本學(xué)年,普特南縣的小學(xué)生從字面上開始學(xué)習(xí)編程。面對在體育課中引入編碼的挑戰(zhàn),該學(xué)區(qū)的STEM 專家Michael Helms和Lorena Dominey發(fā)現(xiàn)...

本學(xué)年,普特南縣的小學(xué)生從字面上開始學(xué)習(xí)編程。面對在體育課中引入編碼的挑戰(zhàn),該學(xué)區(qū)的STEM 專家Michael Helms和Lorena Dominey發(fā)現(xiàn)了Unruly Splats,這是一種計算機科學(xué)教育工具,可以幫助學(xué)校將編碼和積極游戲結(jié)合起來。

本周,布朗寧皮爾斯小學(xué)打破了全國比賽中每天踩踏次數(shù)最多的記錄。在不到兩周的時間里,學(xué)生們總共追蹤了 1,432,175 次跺腳——相當(dāng)于燃燒了超過 243,000 卡路里!盡管學(xué)校因颶風(fēng)伊恩關(guān)閉了幾天,但學(xué)校仍然堅持不懈。

Browning Pearce 小學(xué)的體育和 STEM 教師Rebecca Bennett說:“看著我的運動型孩子們像熱愛運動一樣熱愛代碼,這真是太棒了。” “這是我第一次看到將計算機科學(xué)和 PE 無縫結(jié)合的工具。”

Browning Pearce 的 6 年級學(xué)生是該學(xué)區(qū)第一個使用 Unruly Splats 的學(xué)生,這是一種可編程的地板按鈕,學(xué)生踩上去可以點亮、發(fā)出聲音和收集積分。使用 iPad 或 Chromebook,學(xué)生可以編寫代碼來創(chuàng)建諸如接力賽和打地鼠之類的游戲,以促進運動和協(xié)作。

“我們的目標(biāo)是讓 STEM 每天都進入課堂,這意味著在我們引入它的地方(比如在體育中)要有創(chuàng)意,”赫爾姆斯先生說。“我們必須像讀書一樣教孩子們學(xué)習(xí) STEM 和計算機科學(xué),讓他們?yōu)槲磥淼墓ぷ髯龊脺?zhǔn)備。”

普特南縣學(xué)區(qū)五年前推出了一項雄心勃勃的 STEM 計劃,以幫助振興該地區(qū) 100% 的學(xué)生有資格獲得免費或減價午餐的教室。

“STEM 是吸引學(xué)生的科目之一,這些學(xué)生可能會在其他課程中遇到困難,因為它更具實踐性和探索性,”多米尼夫人說。“Unruly Splats 引入了一個全新的積極參與水平。學(xué)生們喜歡玩游戲并在設(shè)備上上下跳躍。”


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