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西澳大利亞州和新南威爾士州的學(xué)校也被要求格外警惕,并確保他們的教職員工和學(xué)生得到充分保護(hù),免受維多利亞州目前正在經(jīng)歷的案件激增的影響。
根據(jù)意大利最近的研究,通過機(jī)械通風(fēng),教室中的 Covid 傳播可以減少多達(dá) 80%。澳大利亞政府還證實(shí),病毒可以在陳舊、受損的空氣中傳播得更快。
根據(jù)美國環(huán)保署的說法,室內(nèi)空氣質(zhì)量差(IAQ)還會(huì)導(dǎo)致其他癥狀,如哮喘,疲勞,刺激或頭痛。
就私營部門的一些以安全為重點(diǎn)的組織而言,他們也在幫助學(xué)校保護(hù)學(xué)生和教職員工免受迅速傳播的病毒的侵害。
霍尼韋爾亞太區(qū)服務(wù)總經(jīng)理 Stefanie Oakes 告訴《教育家》:“隨著學(xué)校為第 3 學(xué)期做準(zhǔn)備,在 COVID-19 病例的最新增加以及通常冬季普通感冒和流感激增的情況下,他們謹(jǐn)慎行事。
“大流行導(dǎo)致許多學(xué)校永久地重新思考其設(shè)施的運(yùn)作方式,更多地考慮室內(nèi)空氣質(zhì)量和投資新的健康建筑措施的意愿。”
奧克斯說,管理人員和教師首先希望保持教室開放,政府指導(dǎo)方針解釋說,他們可以采取措施改善學(xué)校建筑的室內(nèi)空氣質(zhì)量。
“霍尼韋爾正在與世界各地的學(xué)校合作,包括澳大利亞的學(xué)校,以幫助創(chuàng)造更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,”她說。
“這從感知空氣中的物質(zhì)開始 - 使用先進(jìn)的室內(nèi)空氣質(zhì)量傳感,學(xué)??梢员O(jiān)測許多因素,包括:顆粒物,揮發(fā)性有機(jī)化合物(VOC),CO2,溫度和濕度。
室內(nèi)空氣質(zhì)量傳感器監(jiān)測這些因素,并幫助進(jìn)行必要的調(diào)整,以滿足推薦的參數(shù)。
CDC 的研究發(fā)現(xiàn),在定期打開門窗或使用風(fēng)扇通風(fēng)的學(xué)校中,COVID-19 的發(fā)病率降低了 35%。
“我們的IAQ傳感器可幫助管理人員和設(shè)施管理人員了解何時(shí)調(diào)整系統(tǒng)參數(shù)以優(yōu)化環(huán)境。
該領(lǐng)域的另一個(gè)組織Thinxtra正在幫助澳大利亞各地的3,000多個(gè)教室為學(xué)生和教師創(chuàng)造更健康,更安全的環(huán)境。
該公司與室內(nèi)空氣質(zhì)量技術(shù)專家合作,提供解決方案,使學(xué)校和托兒中心能夠監(jiān)測二氧化碳水平、濕度、溫度和其他因素,這些因素是空氣傳播病毒(包括 COVID-19 變體)傳播風(fēng)險(xiǎn)的指標(biāo)。
“雖然學(xué)校已經(jīng)開始了解室內(nèi)空間通風(fēng)的重要性,但我們讓他們遠(yuǎn)程訪問來自所有傳感器的易于讀取的數(shù)據(jù),使實(shí)際情況透明,并告知采取的最佳行動(dòng)方案,”Thinxtra首席執(zhí)行官Nicholas Lambrou告訴The Educator。
“信息會(huì)定期傳輸?shù)絻x表板,或者在通過我們的專用0G網(wǎng)絡(luò)達(dá)到閾值后自動(dòng)傳輸。
蘭布羅說,其中一個(gè)例子是布里斯班的一家托兒中心The Gap Cubbyhouse Montessori。
他說:“封鎖解除后,該中心安裝了電池供電的互聯(lián)網(wǎng)連接設(shè)備,用于測量二氧化碳和其他因素。
“如果超過閾值,自動(dòng)警報(bào)可確保采取正確的措施來降低風(fēng)險(xiǎn)。
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